1º Semestre
**** é
carinhosa e observadora, adaptou-se facilmente ao ambiente escolar, interagindo
bem com os colegas e com as professoras. Demonstra boa aceitação as regras de
convivência. Executa as atividades solicitadas com entusiasmo e interesse, aprecia
ouvir histórias, músicas infantis e gosta de atividades de pintura com tinta.
Na Área do Desenvolvimento Psicomotor,
apresenta uma boa percepção auditiva e demonstra agilidade nas atividades que
exigem a sua coordenação motora grossa como: correr, saltar, pular, rodar,
subir e descer.
Na Área do Desenvolvimento Linguístico, apresenta
clareza na linguagem oral. O processo de reconhecimento das vogais (A, E, I) está em desenvolvimento, mas
estamos trabalhando com atividades e jogos pedagógicos para que desenvolva. Cria com facilidade histórias e faz leitura de
imagens simples na rodinha de conversa.
No Eixo Natureza e Sociedade, **** construiu conhecimentos sobre família, escola, higiene, partes do corpo,
alimentação, moradia, datas comemorativas, reconhece os órgãos dos sentidos e
tem apresentado interesse nos projetos desenvolvidos na escola.
Na Área do Raciocínio Lógico Matemático,
identifica os números (1,2,3). O processo
de reconhecimento das cores as cores
azul, amarelo, verde e vermelho trabalhadas no semestre, está em
desenvolvimento, pois ainda ocorrem conflitos na identificação das cores verde
e vermelho. Tem noções de tamanho, espaço e posições.
Parabenizamos ***** pelo seu desempenho.
BOAS FÉRIAS!
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